La primera sesión del Módulo propedéutico planteaba un reto interesante: realizar un ensayo sobre el impacto de los avances tecnológicos en la educación, donde demostraramos las cuatro competencias básicas: pensamiento crítico, comunicación escrita, uso de la tecnología y estudio independiente.
El essayo titulado Tecnología y Educación: Un binomio desafiante, representó una oportunidad de hacer una reflexión sobre la práctica docente personal, respecto al uso indiscriminado que la mayoría de los estudiantes hacen de la información que encuentran en el ciberespacio, si bien les ha faclitado el acceso a la información esta se utiliza de forma irracional, sin análisis ni critica y llegando al exceso de plagiaar documentos completos.
El deafío que nos presenta el uso de las tecnologías en la educación es aprender a ser creativos con la información, a utilizarla de forma inteligente y crítica, desarrollar habilidades de lectura reflexiva, aprender a ser selectivos: valorar lo que es útil y objetar lo que se considera inadecuado.
LOS RETOS
La evaluación de esta actividad dejó claros dos retos principalmente: Aprender a subir información al Blog y a utilizar los hipervínculos.
El essayo titulado Tecnología y Educación: Un binomio desafiante, representó una oportunidad de hacer una reflexión sobre la práctica docente personal, respecto al uso indiscriminado que la mayoría de los estudiantes hacen de la información que encuentran en el ciberespacio, si bien les ha faclitado el acceso a la información esta se utiliza de forma irracional, sin análisis ni critica y llegando al exceso de plagiaar documentos completos.
El deafío que nos presenta el uso de las tecnologías en la educación es aprender a ser creativos con la información, a utilizarla de forma inteligente y crítica, desarrollar habilidades de lectura reflexiva, aprender a ser selectivos: valorar lo que es útil y objetar lo que se considera inadecuado.
LOS RETOS
La evaluación de esta actividad dejó claros dos retos principalmente: Aprender a subir información al Blog y a utilizar los hipervínculos.
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